Meningkatkan Kreativitas dan Literasi Melalui Workshop Pembuatan Mading OSIS SMPN 19 MONCONGLOE
DOI:
https://doi.org/10.64619/v2i1.22Keywords:
Kreativitas Literasi Kerja sama tim Mading workshopAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran workshop pembuatan mading OSIS dalam meningkatkan kreativitas, literasi, dan keterampilan kerja sama siswa SMPN 19 Moncongloe. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil penelitian menunjukkan bahwa workshop pembuatan mading memberikan dampak positif yang signifikan terhadap perkembangan kreativitas siswa, baik dalam menulis maupun desain grafis. Selain itu, kegiatan ini mampu meningkatkan kemampuan literasi siswa, yang mencakup keterampilan membaca, menulis, serta literasi visual. Workshop juga memperkuat keterampilan sosial siswa melalui kerja sama tim, tanggung jawab, dan kemampuan mengelola proyek bersama. Lebih lanjut, kegiatan ini berkontribusi pada terciptanya lingkungan sekolah yang interaktif dan inspiratif serta mempersiapkan siswa menghadapi tantangan masa depan yang menuntut keterampilan komunikasi visual dan kreativitas. Temuan ini mengindikasikan bahwa workshop pembuatan mading dapat menjadi strategi efektif dalam pengembangan karakter, kompetensi, dan literasi siswa di sekolah menengah.References
[1] Alwi, H., & Pratama, M. A. N. (2025). Peran Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa Pada Organisasi Siswa Intra Sekolah. EKOMA: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, 4(2), 4049-4059.
[2] Aminah, A., Hairida, H., & Hartoyo, A. (2022). Penguatan pendidikan karakter peserta didik melalui pendekatan pembelajaran kontekstual di sekolah dasar. Jurnal Basicedu, 6(5), 8349-8358.
[3] Lestari, S. P., Dewi, R. S., & Junita, A. R. (2024). Menumbuhkan kreativitas tanpa batas: strategi inovatif sekolah dalam mengembangkan karakter kreatif siswa. Ainara Journal (Jurnal Penelitian Dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), 5(3), 358-364.
[4] Mazhud, N., Akidah, I., & Rahmawati, S. (2023). Menumbuhkan Kreativitas melalui Pelatihan Membuat Mading Digital Siswa MA Wihdatul Ulum. Madaniya, 4(1), 425-434.
[5] Pamungkas, A. S. (2020). Perspektif Komunikasi Visual Pada Pengembangan Bahan Ajar Sains Berbasis Digital Untuk Siswa Sd. Jurnal Suluh Pendidikan, 8(2), 32-41.
SAFITRI, DESY (2025) Kemampuan Literasi Siswa-Siswi Kelas VIII SMP Islam Panggul Kabupaten Trenggalek Provinsi Jawa Timur. Other thesis, STKIP PGRI PACITAN
[6] Sari, M. K., Rulviana, V., Suyanti, S., Budiartati, S., & Rodiyatun, R. (2021). Budaya Literasi Sebagai Upaya Pengembangan Karakter pada Siswa di Sekolah Dasar Muhammadiyah Bantul Kota. ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 5(1), 112-126.
[7] Ardianik, Martono, Boedi, Setiawan, & Windi (2018). PROGRAM KEMITRAAN MASYARAKAT (PKM) UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS GURU DAN SISWA SMA ISLAM PARLAUNGAN SIDOARJO DALAM MENULIS MELALUI MADING TIGA DIMENSI DAN MAJALAH SEKOLAH. Technical Report. FKIP-Universitas Dr.Soetomo Surabaya.
[8] Belina, Linda, Ifnaldi, Misriani, & Agita (2023) Pemberdayaan Mading Dalam Keterampilan Menulis Pantun Untuk Mewujudkan Literasi Berbasis Kearifan Lokal Di Sdn 18 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.
[9] Creswell, J.W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Sage Publications.
[10] Yin, R.K. (2018). Case Study Research and Applications. Sage Publications.
[11] Merriam, S.B., & Tisdell, E.J. (2016). Qualitative Research: A Guide to Design and Implementation. Wiley.
[12] Patton, M.Q. (2015). Qualitative Research & Evaluation Methods. Sage Publications.
[13] Kawulich, B.B. (2005). Participant Observation as a Data Collection Method. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research.
[14] ogdan, R.C., & Biklen, S.K. (2007). Qualitative Research for Education. Pearson.
[15] Miles, M.B., Huberman, A.M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook. Sage Publications.
[16] Denzin, N.K. (1978). The Research Act: A Theoretical Introduction to Sociological Methods. McGraw-Hill.
[17] Lincoln, Y.S., & Guba, E.G. (1985). Naturalistic Inquiry. Sage Publications.
[18] Maxwell, J.A. (2013). Qualitative Research Design: An Interactive Approach. Sage Publications.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Putri Rosalina, Risma, Asmaun, Ahyani Mirah Liani, Danial (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
