Pelatihan IT Dasar dan Pembuatan Peta Desa di Mattampa Walie, Kabupaten Bone
DOI:
https://doi.org/10.64619/v1i1.12Keywords:
KKN-Tematik, Literasi Digital, Pendidikan Matematika, Peta Desa, Mattampa WalieAbstract
Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) merupakan bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam aspek pengabdian kepada masyarakat. Mahasiswa jurusan Pendidikan Matematika melaksanakan KKNT di Desa Mattampa Walie, Kabupaten Bone, dengan mengusung tema peningkatan literasi digital dan pengelolaan data spasial desa. Program kerja utama yang dilaksanakan adalah Pelatihan IT Dasar bagi masyarakat serta Pembuatan Peta Desa Mattampa Walie. Pelatihan IT Dasar bertujuan membekali masyarakat dengan keterampilan menggunakan komputer, aplikasi perkantoran, dan pemanfaatan internet secara bijak. Adapun pembuatan peta desa dilakukan melalui pengumpulan data lapangan dan pengolahan menggunakan perangkat lunak pemetaan sederhana. Produk yang dihasilkan berupa peta digital dan cetak yang bermanfaat bagi pemerintah desa dalam perencanaan pembangunan dan pengelolaan wilayah. Hasil pelaksanaan KKNT menunjukkan adanya peningkatan kemampuan masyarakat dalam penggunaan teknologi informasi serta tersedianya peta desa sebagai dokumen penting yang mendukung tata kelola desa. Kegiatan ini tidak hanya memberi dampak positif bagi masyarakat Desa Mattampa Walie, tetapi juga menjadi pengalaman berharga bagi mahasiswa dalam mengaplikasikan ilmu pengetahuan, keterampilan komunikasi, serta jiwa kepemimpinan.
References
[1] Adeswastoto, H., Islah, M., & Saputra, R. (2022). Penyusunan Peta Desa Dalam Rangka Pengembangan Desa di Desa Pulau Terap Kecamatan Kuok. JES-TM Social and Community Service, 1(2), 1-5. https://doi.org/10.31004/jestmc.v1i2.34
[2] Direktorat Jenderal Bina Pembangunan Desa. (2017). Pedoman Penyusunan Peta Desa. Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi RI
[3] Gunawan, A., Octavia, A. G., Zalsabila, A. P., Saragi, A., Nurhayati, F., Razaq, M. R., ... & Putri, T. J. (2022). Pembangunan Desa Berbasis Sistem Informasi Geografis (Sig) Di Desa Rantau Atas Seiring Perpindahan Ikn Di Kalimantan Timur. J-MAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 299-308. https://doi.org/10.59004/jmas.v1i3.116
[4] Kemendikbud. (2017). Panduan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT). Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan.
[5] Kusuma, N. I. P. R., Asriel, E. M., Prabowo, S. P. P., Addany, A. A. S., Muddin, I. N., & Turmudi, H. (2023). Peran mahasiswa dalam pembangunan desa melalui kuliah kerja nyata tematik di Desa Gentan Sukoharjo. Swarna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 292-300. https://doi.org/10.55681/swarna.v2i3.411
[6] Nursalam, N., Suardi, S., Syarifuddin, S., & Herdianty, R. (2020). Pemberdayaan Masyarakat Desa Melalui Literasi Digital Berbasis Cr Code Di Desa Bonto Jai Kecamatan Bissappu Kabupaten Bantaeng. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI, 4(2), 228-238. https://doi.org/10.31100/matappa.v4i3.1183
[7] Praditya, D. (2014). Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) di tingkat pemerintahan desa. Jurnal Penelitian Komunikasi, 17(2). https://doi.org/10.20422/jpk.v17i2.12
[8] Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2014 tentang Desa.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ja'faruddin, Hisyam Ihsan, Fauzan Abdillah Aris, Zahrah Zafirah, Ahmad Jibril Gifrany (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
